Каждое время года красиво по своему. Но столько ярких, есть только у осени. А особенно красив золотой! Мы с детьми уже и рисовали и лепили и апплицировали на тему «Золотая осень», а теперь попробовали сделать осенний листик способом налепливания и растягивания пластилина по бумаге, на которой дети с помощью трафарета нарисовали листик. Дети использовали в работе пластилин всех «цветов осени» от желтого до коричневого. Им очень понравился этот способ, поэтому листики получились, как настоящие. Дополнили работы прорисовыванием на пластилине жилок, по которым вода поступала в эти листочки. Во время лепки мы повторили приметы осени, спели песенку и сделали физминутку «Осенние листочки».

Дети не устали и получили хорошее настроение, а еще вечером удивление и похвалу от родителей. Всем понравились наши листочки! А они и правда удались на славу!

• Олейник М.А.

Кружок «Одуванчик» начал свою работу в сентябре. Проведено несколько занятий по плану. Это и «Цветы нашей клумбы», и «Что нам осень подарила?», и «То березка, то рябина!». А сегодняшняя наша встреча была посвящена «Золотой осени». Мы прошли с детьми по объектам экологической тропы на территории детского сада и любовались красотой «золотой» осени. Сколько красок у осени? Как красивы осенние деньки в солнечную погоду. У детей уже имеется большой запас знаний на тему осени. Это и приметы осени, пословицы и поговорки, стихи разных авторов, песенки и загадки. Дети хорошо знают осенние месяцы и отличительные особенности каждого из них. А сегодня мы сравнивали деревья, кустарники и их листочки и плоды, слушали шуршание листвы. Собрали большие букеты из листьев. Часть из них отложили для гербария, а другую часть решили засушить для аппликации. И, конечно же, был листопад из осенних листьев. Вот такое путешествие по экологической тропе у нас получилось!

Воспитатель: Олейник М.А.