«Международный день птиц» - праздник, который отмечается ежегодно, 1 апреля, начиная с 1927 года. Его цель – сохранение различных видов птиц, их разнообразия и численности.

В настоящее время Международный день птиц проходит в рамках биологической программы ЮНЕСКО «Человек и биосфера» во многих странах мира.

Кстати, дата проведения праздника выбрана не случайно: как раз в это время из теплых краев возвращаются пернатые. Взрослые и дети в этот день благоустраивают места обитания водоплавающих птиц, вывешивают новые кормушки и скворечники.

В нашем саду, в подготовительной группе «Звездочки»,  прошло тематическое занятие «Международный день птиц». Во время занятия ребятам была показана презентация, в которой они увидели не только знакомых птиц, но и узнали о новых. Интересно было и то, какие пернатые друзья живут рядом с нами, а какие возвращаются весной из теплых краев. Были проведены беседы: «Как мы можем помочь птицам выжить зимой?», «Какие разновидности скворечников бывают?». Занятие было очень интересно детям и познавательно. Вечером родителям они с удовольствием рассказывали о птицах.

Любите птиц и оберегайте их!

Воспитатель: Мамаева Н.Д.

Как вы думаете, почему дети дерутся, кусаются и толкаются, а иногда в ответ на какое-либо, даже доброжелательное, обращение «взрываются» и бушуют? 

Агрессивный ребенок, как и любой другой, нуждается в ласке и помощи взрослых, потому что его агрессия — это прежде всего отражение внутреннего дискомфорта, неумения адекватно реагировать на происходящие вокруг него события.

Агрессивный ребенок часто ощущает себя отверженным, никому не нужным. «Как стать любимым и нужным» — неразрешимая проблема, стоящая перед маленьким человечком. Вот он и ищет способы привлечения внимания взрослых и сверстников. К сожалению, эти поиски не всегда заканчиваются так, как хотелось бы нам и ребенку, но как сделать лучше — он не знает.

Советы родителям маленького забияки:

• поддерживайте дисциплину, выполняйте установленные правила;
• собственным примером приучайте ребенка к самоконтролю;
• давайте ребенку понять, что вы его любите таким, какой он есть;
• игнорируйте легкие проявления агрессивности, не  фиксируйте на них внимание окружающих;
• включайте ребенка в совместную деятельность,  подчеркивайте его значимость в выполняемом деле;
• научите ребенка жалеть, он должен понять, что своим  поведением доставляет огорчение, причиняет страдание близким людям.

Педагог – психолог Героник Л.Г.